中國(guó)彭水網(wǎng)（通訊員 張海霞 文/圖）一封樸實(shí)無(wú)華的感謝信，映射出一個(gè)貧苦家庭真實(shí)的脫貧故事，一位普通的扶貧干部，縮短了貧困戶與“貧困”的距離。

近日，一封來(lái)自龍?zhí)拎l(xiāng)黃金村貧困大學(xué)生的感謝信，送到了黃金村村民委員會(huì)。感謝信十分簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的辭藻，但字里行間卻流露出對(duì)扶貧干部真情幫扶的濃濃謝意，它就像是冬日里的暖陽(yáng)，讓正奔走在脫貧攻堅(jiān)路上的扶貧干部心里暖暖的。

寫(xiě)感謝信的人名叫李桃燕，是一名大四學(xué)生，現(xiàn)正在縣城內(nèi)的一所中學(xué)實(shí)習(xí)，且通過(guò)考試，即將成為一名正式的人民教師。李桃燕家中有6口人，父親李國(guó)云，現(xiàn)年69歲，長(zhǎng)期患病；奶奶宴中碧，現(xiàn)年88歲，年邁多病；哥哥嫂嫂均患有輕微心理性障礙疾病，整個(gè)家庭無(wú)穩(wěn)定的收入來(lái)源，還要供一位在校大學(xué)生，極其困難。

李桃燕的感謝信是寫(xiě)給龍?zhí)拎l(xiāng)黃金村駐村第一書(shū)記羅成的。其實(shí)，李桃燕與羅成從未謀面，只是通過(guò)微信聯(lián)系過(guò)。在駐村工作中，羅成為了了解教育扶貧政策是否在每一位貧困學(xué)生中“落地生根”，加了李桃燕的微信，成為了“好友”。在他們交流的過(guò)程中，羅成得知李桃燕因家中困難，產(chǎn)生了輟學(xué)務(wù)工的想法。為了打消她這個(gè)念頭，羅成收集了所有教育扶貧的相關(guān)文件，告知李桃燕學(xué)費(fèi)可以申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，生活費(fèi)可以申請(qǐng)貧困助學(xué)金，這些政策完全能夠支撐她順利完成學(xué)業(yè)。在羅成的引導(dǎo)下，李桃燕也意識(shí)到，只有知識(shí)才能幫助她們家真正擺脫貧困。

同時(shí)，為了幫助李桃燕安心完成學(xué)業(yè)，解除她的后顧之憂。羅成帶領(lǐng)扶貧干部現(xiàn)場(chǎng)為李桃燕家制定脫貧方案，通過(guò)易地扶貧搬遷政策改建新房，修繕廚房、新建廁所；申請(qǐng)最低生活保障；鼓勵(lì)李桃燕父親申請(qǐng)小額扶貧貸款養(yǎng)殖肉?！，F(xiàn)在的李桃燕家不僅“兩不愁、三保障”得到了保證，還因?yàn)槿馀ｐB(yǎng)殖有了一筆可觀的收入。

“收到這封信時(shí)，我很意外。知道她已順利完成學(xué)業(yè)，正式成為了一名人民教師，教書(shū)育人，回報(bào)社會(huì)，我也很高興?！绷_成說(shuō)。

脫貧攻堅(jiān)任重而道遠(yuǎn)。這封信，不僅僅傳遞了寫(xiě)信人的心情，更是撫慰了扶貧干部的心靈。